وزارة التعليم: ارتفاع عدد برامج التربية الخاصة ل5600 برنامج بواقع 76 ألف مستفيد | شبكة معلمي ومعلمات المملكة

وزارة التعليم: ارتفاع عدد برامج التربية الخاصة ل5600 برنامج بواقع 76 ألف مستفيد

وزارة التعليم ارتفاع عدد برامج التربية الخاصة ل5600 برنامج بواقع 76 ألف مستفيدوزارة التعليم ارتفاع عدد برامج التربية الخاصة ل5600 برنامج بواقع 76 ألف مستفيد

أعلنت وزارة التعليم أن حصيلة البرامج المخصصة للتربية الخاصة للبنين والبنات قد ازداد عددها لعام 2019م ليبلغ 5600 برنامج، وأن عدد الطلاب والطالبات المستفيدين من هذه البرامج يزيد عن 76 ألف طالبة وطالبة، يتولى عملية تدريسهم 14 ألف معلم ومعلمة من مختلف تخصصات التربية، يأتي ذلك انطلاقاً من عمل الوزارة على زيادة نسبة المنضمين لبرامج التربية الخاصة وتطوير الخدمات التي تقدم لذوي القدرات الخاصة، وذلك عن طريق وضع استراتيجيات  تستهدف تعليمهم.

وفي هذا الإطار تعتمد وزارة التعليم مبادرة “تطوير التربية الخاصة” كواحدة من المبادرات التي تستهدف تحسين المراكز المقدمة للخدمات المساندة للتربية الخاصة، ودعم طلاب القدرات الخاصة بما يلزم وتوفير برامج خاصة بهم، بالإضافة للخدمات التي يقدمها مشروع التدخل المبكر وتقديم الدعم اللازم لبرامج علاج الأطفال والتشخيص لذوي القدرات الخاصة ومن يخشى عليهم من الخطر في الروضات.

وتستهدف هذه المبادرة “الأطفال ذوي القدرات الخاصة، الأطفال المعرضة للخطر، الأسر التي يشملها برنامج التدخل المبكر، الأطفال المتأخرة نمائياً، والمجتمع ككل عن طريق البرامج التوعوية المتنوعة”.

كما تتضمن مشروعات التعليم التي تخصصها الوزارة للأطفال ذوي القدرات الخاصة مشروع توفير خدمات التعليم للأطفال المقيمين في مراكز الأورام والمستشفيات للعمل على حل مشكلة انقطاعهم عن المدارس، ودعماً للحقهم في الحصول على فرصة في التعليم من خلال إنشاء صفوف دراسية فيها فقد وصل عدد الصفوف الدراسية في المستشفيات لستة صفوف، ويشمل هذا المشروع الطلبة المصابين بأي من الأمراض المزمنة وأمراض السرطان، ومن انقطعوا عن الدراسة لتلقي العلاج، ومن يقيم من الطلاب والطالبات في المشافي ومراكز الأورام.